表内乘法（一）乘法的初步认识（乘法的初步认识（1）（一）（一）创设情景，激发兴趣。创设情景，激发兴趣。在游乐园里，在游乐园里，你看到了什你看到了什么？么？游乐园里玩各种游乐园里玩各种游乐项目的分别游乐项目的分别有多少人呢？有多少人呢？你能用算式你能用算式表示出来吗？表示出来吗？（一）（一）创设情景，激发兴趣。创设情景，激发兴趣。小火车：小火车：过山车：过山车：大风车：大风车：3 33 33 33 312122 22 22 22 22 22 212124 44 44 44 44 42020小火车：小火车：过山车：过山车：大风车：大风车：3 33 33 33 312122 22 22 22 22 22 212124 44 44 44 44 42020用用乘法乘法表示。表示。3412或或43122612或或62124520或或5420三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习（一）认识乘号，读乘法算式（一）认识乘号，读乘法算式55555555555555555518个个5乘法算式：乘法算式：185 或或 518读作：读作：18乘乘5读作：读作：5乘乘18 乘号乘号这这18个个5连加可以用简连加可以
