新形势下学校心理健康教育发展的思考上海市教育科学研究院上海市教育科学研究院吴增强吴增强 教授教授 20082008年年1212月月n人文关怀：心理健康教育的基本精神人文关怀：心理健康教育的基本精神n生命成长：心理健康教育的当代主题生命成长：心理健康教育的当代主题n专业准入：心理健康教育的专业化进程专业准入：心理健康教育的专业化进程n医教结合：心理健康教育的力量整合医教结合：心理健康教育的力量整合一、人文关怀：心理健康教育的基本精神1、人文关怀的内涵、人文关怀的内涵2、当前学校实践中的人文缺失、当前学校实践中的人文缺失3、基本思考与选择、基本思考与选择1、人文关怀的内涵、人文关怀的内涵n人文关怀主要是指对人自身的存在和发展中所遇到各人文关怀主要是指对人自身的存在和发展中所遇到各种问题的关注、探索和解答，它所体现的是一种人文种问题的关注、探索和解答，它所体现的是一种人文精神。精神。（贾高建，（贾高建，20002000）n教育的人文关怀是对学生生存状态的关注、对学生成教育的人文关怀是对学生生存状态的关注、对学生成长需要的理解和人格的尊重，以及完整生命的关怀和长需要的理解和人格的尊重，以及完整
