2014年9月 民族地区高中教师教学技能竞赛活动 人民版必修三人民版必修三专题三专题三 近代中国思想解放的潮流近代中国思想解放的潮流叙永一中 章浩 说课内容说课内容一、教材分析一、教材分析二、学情分析二、学情分析三、教学目标三、教学目标四、重点难点四、重点难点五、教法学法五、教法学法六、教学过程六、教学过程七、教学反思七、教学反思 教材分析教材分析本专题讲述了近代中国的思想解放是伴随着本专题讲述了近代中国的思想解放是伴随着民族危机日益严重而不断深入的，其主题是民族危机日益严重而不断深入的，其主题是救救亡图存亡图存，其方向是，其方向是向西方学习向西方学习，大致围绕从学，大致围绕从学习西方习西方器物器物制度制度思想文化思想文化三个阶段展三个阶段展开。开。本课主要讲述的是在鸦片战争之后，中国思本课主要讲述的是在鸦片战争之后，中国思想界学习西方想界学习西方器物、制度器物、制度的两个阶段，魏源等的两个阶段，魏源等“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”的思想，是从器物层面上的思想，是从器物层面上学习西方的开始，而维新思想和民主共和思想学习西方的开始，而维新思想和民主共和思想则开始从制度层面学习西方则开
