2012015.9.025.9.02调查结果：调查结果：(1)(1)数学是重要的，同时又是抽象和枯燥的。数学是重要的，同时又是抽象和枯燥的。(2)(2)学数学意味着在题海中沉浮。学数学意味着在题海中沉浮。(3)(3)数学是深奥的枯燥理论和艰涩难懂符号的堆彻。数学是深奥的枯燥理论和艰涩难懂符号的堆彻。(4)(4)数学是机械记忆和解题训练加黑板上令人昏昏欲数学是机械记忆和解题训练加黑板上令人昏昏欲 睡的讲解睡的讲解(5)(5)数学只给我们压力，不给我们魅力。数学只给我们压力，不给我们魅力。另一方面另一方面:是大家对数学的望而却步。学生学习数是大家对数学的望而却步。学生学习数学是为了分数，没有乐趣，得不到享受，数学课没学是为了分数，没有乐趣，得不到享受，数学课没有情感体验和审美愉悦，每次上课之前，大家都会有情感体验和审美愉悦，每次上课之前，大家都会怀着一种期待得心情，期待着老师会带来一些新得、怀着一种期待得心情，期待着老师会带来一些新得、有魅力得东西，学生期望数学课能注入一些活力，有魅力得东西，学生期望数学课能注入一些活力，能多听到一种声音，能了解一些定义以外的东西。能多听到一种声音，能了解
