长方体、正方体的认识课件设计:杨长平课件设计:杨长平屏山县新市镇平宁基点校屏山县新市镇平宁基点校第1课时五年级下册第三单元五年级下册第三单元我们学习过哪些平面图形我们学习过哪些平面图形?长方形长方形正方形正方形平形四边形平形四边形三角形三角形梯形梯形这些只在一个平面上,只有一个面的图形叫做平面图形长方体长方体立体图形立体图形 仔细观察你手中仔细观察你手中的长方体,共有几个的长方体,共有几个面?面?两个面相交的边两个面相交的边叫做叫做棱棱。数一数,长。数一数,长方体有多少条棱?方体有多少条棱?三条棱相交的一三条棱相交的一点叫做点叫做顶点顶点。数一数,。数一数,长方体有多少个顶点长方体有多少个顶点?n课堂探索面棱顶点长方体各部分的名称。长方体各部分的名称。观察长方体的面:观察长方体的面:1、长方体的每个面是什么形状?、长方体的每个面是什么形状?2、找一找,长方体中,有没有完全、找一找,长方体中,有没有完全相同的面?你找到几组?相同的面?你找到几组?3、你有哪些办法证明长方体的相、你有哪些办法证明长方体的相对面相同?对面相同?相对的面大小完全相同观察长方体的棱:观察长方体的棱:1、找一找,长