第三章第三章学前儿童的注意学前儿童的注意第一节第一节 注意概述注意概述一、什么是注意一、什么是注意一、什么是注意一、什么是注意（一）注意的定义（一）注意的定义（一）注意的定义（一）注意的定义 观察并思考：请你观察并思考：请你观察并思考：请你观察并思考：请你仔细观察右图的服装，仔细观察右图的服装，仔细观察右图的服装，仔细观察右图的服装，并围绕此服装说一段并围绕此服装说一段并围绕此服装说一段并围绕此服装说一段话。话。话。话。提问：注意有什么特性提问：注意有什么特性提问：注意有什么特性提问：注意有什么特性？什么是注意？什么是注意？什么是注意？什么是注意？n n注意有以下几个特性：n n指向性。指向性。人的心理活动反映的对象和范围。n n集中性。集中性。人的心理活动在特定的对象上保持并深入下去。n n注意是心理活动对一定对象的指向和集中。注意是心理活动对一定对象的指向和集中。n n除此之外，注意还具有除此之外，注意还具有非独立性。非独立性。注意不是一种心理过程，而是其他心理过程的一种积极的伴随状态。也就是说，注意不能独立存在。(二二)注意的外部表现注意的外部表现 1 1、适应性的运动、适应性的
