第五单元习作形形色色的人课件.ppt

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:形形色色的人形形色色的人 这些提示语这些提示语有什么特点呢?有什么特点呢?1.1.火眼金睛火眼金睛 头戴紧箍咒头戴紧箍咒 三打白骨精三打白骨精2.2.身长九尺,髯长二尺身长九尺,髯长二尺 义薄云天义薄云天 单刀赴会单刀赴会3.3.身躯凛凛,相貌堂堂身躯凛凛,相貌堂堂 嫉恶如仇嫉恶如仇 景阳冈打虎景阳冈打虎(谜底:孙悟空)(谜底:孙悟空)(谜底:关羽)(谜底:关羽)(谜底:武松)(谜底:武松)2 人物个性鲜明人物个性鲜明特点突出特点突出 那么我们今天就将去学习如何描写一个特点突出、个性鲜明的人物.3写作目标写作目标1.通过对习作例文的学习,掌握一些写人的方写人的方法。法。2.运用本单元课文中以及习作例文中学到的写作技巧作文。3.做到人物描写具体形象,有文采。做到人物描写具体形象,有文采。4习作例文习作例文例文探究例文探究一一我的朋友蓉蓉我的朋友蓉蓉(教材(教材7880页)页)1.课文主要写了哪几件事?请简要归纳。课文主要写了三件事。第一件事:容容尽忠职守给“我”取报纸;第二件事:容容向“我”询问写寄信的事宜;第三件事:容容给“我”寄信。52.默读课文,结合批注,想一想课文是怎么写容容这

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