空空 间间 认认 知知本章主要内容概览：本章主要内容概览：n一、婴儿和学步儿空间能力的发展一、婴儿和学步儿空间能力的发展n二、婴儿期后的空间认知二、婴儿期后的空间认知n三、空间认知上的性别差异三、空间认知上的性别差异n四、感知觉上的空间能力的发展四、感知觉上的空间能力的发展n五、总结五、总结 一、婴儿和学步儿空间能力的发展一、婴儿和学步儿空间能力的发展定义：空间认知空间认知指的是有关空间关系的视觉信息的加工过程。（refers to the processing of visual information in terms of spatial relations.）1.空间认知的形式包括用以解决问题的空间关系的心理表征。2.实验研究（Paul Quinn）实验设计（被试：3个月大的婴儿）结论：婴儿获得了空间概念，形成了以严格的空间关系为基础的感知觉分类。现实中，有哪些是常见的空间认知形式？第一部分主要涉及的内容：第一部分主要涉及的内容：n1.深度知觉 n2.自身产生的运动和空间发展n3.客体知识n4.婴儿所具备的客体知识是天生的吗？n问题提出：婴儿在哪个年龄阶段以及在什么情况下能辨别
