第六章 教育调查法第一节第一节 教育调查法概述教育调查法概述第二节第二节 问卷调查法问卷调查法第三节第三节 访谈调查法访谈调查法1ppt课件第一节第一节 教育调查法概述教育调查法概述Q：在教育研究中为什么需要：在教育研究中为什么需要调查调查？穿井得一人穿井得一人 吕氏春秋吕氏春秋察传察传 有闻而传之者曰：有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。丁氏穿井得一人。”国人道之，国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。得一人之使，非得一人于井中也。”调查调查&研究研究2ppt课件第一节第一节 教育调查法概述教育调查法概述一、教育调查法的概念一、教育调查法的概念 教育调查法：教育调查法：在一定的教育理论指导在一定的教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、个案研究以及下，通过运用问卷、访谈、个案研究以及测验等手段，获取多种教育信息的方法。测验等手段，获取多种教育信息的方法。3ppt课件二、教育调查法的类别二、教育调查法的类别（一）根据取样范围的不同，划分的调查类型：（一）根据取样范围的不同，划分的调查类型：1.全面（普遍）
