第二节《滑轮及其应用》课件.ppt

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资源描述

学习目标:学习目标:一、理解什么是滑轮?1、什么是定滑轮?2、什么是动滑轮?(独学)二、实验研究定滑轮和动滑轮的特点是什么?(合作学习)1 1、实验时、实验时定滑定滑轮轮拉拉动钩码时动钩码时能省力能省力吗?吗?2 2、手拉手拉动绳动绳子的子的长长度度和钩码移动钩码移动的距的距离离相等吗?3 3、钩码钩码移移动动的方向的方向和和手拉手拉绳绳子的方向子的方向一一样吗样吗?三、掌握定滑轮和动滑轮力臂的画法?定滑轮和动滑轮实质是什么?轴轴 带凹槽的带凹槽的轮轮一个周边有槽,能绕轴转动的小轮。滑轮:定滑轮:使用时,轴固定不动的滑轮abc定滑轮实验1 1、根根据实验据实验結果,使用定滑結果,使用定滑轮轮拉拉动钩码时动钩码时能省力能省力吗吗?2 2、手拉手拉动绳动绳子的子的长长度度和钩码移动钩码移动的距的距离离相等吗?3 3、说说、说说看,看,钩码钩码移移动动的方向的方向和和手拉手拉绳绳子的方向子的方向一一样吗样吗?GOL2L1FL1=L2F =G实质:等臂杠杆特点:不省力、不省距离,但能改变力的方向。使用时,轴随物体一起运动的滑轮。动滑轮:ab动滑轮实验动滑轮实验1 1、根根据实验结据实验结果,使

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