2024年秋季开学第一课教案【两份】：梦想启航：携手奥运精神，共绘新学期蓝图与奥运中的中国运动健儿2024年秋季开学第一课教案：梦想启航：携手奥运精神，共绘新学期蓝图 课程目标: 激发学习热情:通过奥运精神的引入，激发学生对新学期学习的期待和热情。 树立榜样力量:分享奥运健儿的励志故事，鼓励学生向榜样学习， 追求卓越。 明确新学期规划:明确班级新学期的学习目标、课程安排及老师期望。 颁布班规纪律:建立班级秩序，明确行为规范，营造积极向上的学习环境。 课程流程: 一、开场白与奥运精神引入(5分钟) 老师致辞:以热情洋溢的语言欢迎同学们回到校园，简述新学期的重要性，并引出奥运精神作为本课的主题。 奥运精神简述:通过PPT或视频短片，简要介绍奥运精神“更高、 更快、更强一更团结”的内涵，强调其对于个人成长和集体合作的重要性。 二、奥运健儿的榜样力量(10分钟) 故事分享:选取几位具有代表性的中国奥运健儿的励志故事，如苏炳添的坚持与突破、全红婵的勇敢与专注等，通过视频或老师讲述的方式呈现。 互动讨论:引导学生思考这些奥运
