高等学校教师职称评价基本标准.docx

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高等学校教师职称评价基本标准一、遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,以德立身,以德立学,以德施教,爱岗敬业,为人师表,教书育人。坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。二、具备教师岗位相应的专业知识和教育教学能力,承担教育教学任务并达到考核要求,按要求履行教师岗位职责和义务。三、身心健康,心理素质良好,能全面履行岗位职责。四、高等学校教师任现职以来,申报各层级职称,除满足上述基本条件外,还应分别具备以下条件:(一)助教1.掌握基本的教学理念和教学方法,教学态度端正。协助讲授课程部分内容。将思想政治教育融入教学,在学生培养工作中做出积极贡献。2.具有一定的本专业知识。3.具备硕士学位;或具备大学本科学历或学士学位,见习1年期满且考核合格。(二)讲师1.掌握基本的教学理念和教学方法,教学基本功扎实,教学态度端正,教学效果良好。承担课程部分或全部内容的讲授工作。将思想政治教育较好融入教学,在学生培养工作中做

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