尊师爱生 共创和谐校园尊师尊师重道重道尊敬尊敬师长师长上等学子,能接受师长的折磨,忍耐上进。上等学子,能接受师长的折磨,忍耐上进。中等学子,能接受师长的鼓励,奋发图强。中等学子,能接受师长的鼓励,奋发图强。下等学子,能接受师长的赞美,爱中成长。下等学子,能接受师长的赞美,爱中成长。从个人而言:从个人而言:教会学生做人;教会学教会学生做人;教会学生知识和技能;使学生健康成长。生知识和技能;使学生健康成长。从社会而言:从社会而言:传递人类文明;为国家传递人类文明;为国家培养建设人才。培养建设人才。教师教师1 1.何为师;何为师;2 2.教师节的由来;教师节的由来;3 3.尊师重教历史典故;尊师重教历史典故;4 4.我们怎么做到尊师重教我们怎么做到尊师重教1.何为师;何为师;2 2.教师节的由来教师节的由来;尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节