小学生常小学生常见心理心理问题及其策略及其策略调查发现：大部分学生的心理是健康的，但是也有部分学生存在不同程度的心理问题，有心理行为问题的小学生约占13%；近期的一项涉及我国6个省份包括5236名小学生的调查显示，4.6%的小学生生活得不愉快，5.7%的小学生对自己做消极评价。提纲一、小学生的学习问题及策略二、小学生的情绪问题及策略三、小学生的行为问题及策略四、小学生的自我意识、意志品质问题及策略小学生常见的心理问题学习问题情绪问题行为问题自我意识和意志品质问题一、小学生学习问题及策略（一）小学生的学习问题及其表现 1、入学不适应具体表现：对上学的态度消极，出现或多或少的学习困难，不能很好地与同学相处，缺乏责任感，经常扰乱集体的秩序。2、厌学厌学现象表现为有四个特点：（1）对学习丧失了兴趣，缺乏敏感与好奇心，没有自发的学习动力；（2）学习无目标、无计划、得过且过；（3）缺乏意志与毅力，对学习产生了畏难情绪；（4）产生了消极的学习体验，逃避学习情境。3、学习疲劳具体表现：长时间连续紧张学习后由于身心过度疲劳所导致的学习效率下降的现象。主要指的是心理疲劳：情绪烦躁、注意力涣散、思维迟钝、反
