写写 字字写字专题培训写字专题培训小学写字效率不高的原因小学写字效率不高的原因 1.1.低年级重视，中高年级淡化；低年级重视，中高年级淡化；2.2.语文老师重视，其它学科老师不重视；语文老师重视，其它学科老师不重视；3.3.语文课内重视，语文课外忽视；语文课内重视，语文课外忽视；4.4.忽视了写字教学中良好习惯的培养及相忽视了写字教学中良好习惯的培养及相 关精神品质培养；关精神品质培养；5.5.作业量大。作业量大。写字是写字是20112011版版语文课程标准语文课程标准最为关最为关注的热点话题之一。注的热点话题之一。在在“总目标总目标”中明确指出：中明确指出：“识字、写字识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。”写字，是语文教学永恒的话题，是语文学习永写字，是语文教学永恒的话题，是语文学习永恒的话题。恒的话题。-朱家珑朱家珑2011版语文课程标准对写字的教学要求可分为两个方面：v第一、对写字应有的情感态度以及写字姿势，写字第一、对写字应有的情感态度以及
