氮氧化物的产生及转化氮氧化物的产生及转化课前准备：课前准备：1、查找氮循环的资料，小组合、查找氮循环的资料，小组合作画出氮循环图示，写出短文。作画出氮循环图示，写出短文。2、氮循环中涉及到哪些物质，写出、氮循环中涉及到哪些物质，写出化学式，并从不同的角度对这些含氮化学式，并从不同的角度对这些含氮物质分类。物质分类。天上人间地下N2NO NO2HNO3NH3NH3、NH4+、NO3NH3 N2 NO NO2 HNO3 NH4NO3氢化物氢化物 单质单质 氧化物氧化物 酸酸 盐盐-30+2+4+5-3+5教学目标教学目标 1、认识氮循环中的重要物质，认识氮及、认识氮循环中的重要物质，认识氮及其两种氧化物在生产生活中的应用和对生其两种氧化物在生产生活中的应用和对生态环境的影响。态环境的影响。2、通过了解固氮的两种形式，认识氮、通过了解固氮的两种形式，认识氮在一定条件下能够与氧气、氢气发生反应。在一定条件下能够与氧气、氢气发生反应。3、了解氮的两种氧化物性质及在自然界、了解氮的两种氧化物性质及在自然界中形成硝酸的过程。中形成硝酸的过程。1 1、根据研究物质性质的方法和程序及氮气、根据研究物质性
