第八章:消费者的学习与记忆 猫咪天生会捉老鼠吗?中国心理学家郭任远在1930年做了一个很有趣的实验。他把小猫分成四组:第一组小猫出生后就与母猫隔离,不能看到母猫的捕鼠行为;第二组小猫与母猫一起生活,可以看到母猫的捕鼠行为;第三组小猫出生后就与母猫隔离,而与老鼠一起生活;第四组小猫看到老鼠时就受到电击,形成了逃避老鼠的条件反射。这些小猫长大后,见到老鼠的反应就不一样:第一组无动于衷;第二组表现出捕鼠行为;第三组即使见到别的猫抓老鼠,也不会去模仿;第四组则是猫怕老鼠,见到老鼠就逃跑。这表明人的复杂行为并不能完全凭本能来获得说明。你们当中多少人每天都玩游戏?有多少人每天玩游戏超过晚上12点?如果游戏没有奖励没有过关,你还会不会那么着迷?游戏里到底有什么黑幕让我们游戏玩家如此着迷、上瘾?为什么我们过了一段时间就会对一个游戏厌倦了?以下是哪些公司的商标?以下是哪些公司的商标?Intel:http:/ 一、涵义狭义狭义:人们(主要是学生)有目的、有计划和有系人们(主要是学生)有目的、有计划和有系统地掌握知识技能和行为规范的活动。统地掌握知识技能和行为规范的活动。广义:广义:因经验而产生的行为或行为