声声声声慢慢【宋宋】李李清清照照 一、说教材一、说教材二、说教法二、说教法三、说学法三、说学法四、说教学过程四、说教学过程五、作业布置五、作业布置六、板书设计六、板书设计一、说教材一、说教材 声声慢声声慢选自人教版高中语文必修四选自人教版高中语文必修四第二单元，这个单元的主要内容是鉴赏唐第二单元，这个单元的主要内容是鉴赏唐诗宋词，本单元的教学重点是在整体把握诗宋词，本单元的教学重点是在整体把握诗词思想内容的基础上品味诗词的语言，诗词思想内容的基础上品味诗词的语言，把握诗歌的意境和感情，目的是培养学生把握诗歌的意境和感情，目的是培养学生初步鉴赏诗词的能力。欣赏诗词要在反复初步鉴赏诗词的能力。欣赏诗词要在反复的诵读中，抓住诗歌意象，运用联想和想的诵读中，抓住诗歌意象，运用联想和想象，探究它的意境和诗句中蕴含的感情。象，探究它的意境和诗句中蕴含的感情。声声慢声声慢是李清照南渡以后的名篇之是李清照南渡以后的名篇之一，是她在遭受国破、家亡、夫死、半生一，是她在遭受国破、家亡、夫死、半生收藏的金石丢失殆尽，尝遍颠沛流离的苦收藏的金石丢失殆尽，尝遍颠沛流离的苦痛后所作，抒发了词人的悼亡之悲、怀旧痛后
