LOGO优秀教师课堂管理的优秀教师课堂管理的66个经典细节个经典细节 一、课堂管理的多方面一、课堂管理的多方面课前准备课前准备上课时应具备的素质上课时应具备的素质课堂管理细节课堂管理细节老师应该具备的良好心态老师应该具备的良好心态巧妙运用批评与表扬巧妙运用批评与表扬讲究对待学生的方法讲究对待学生的方法1.课前准备课前准备用心记住每一个学生的名字 课前要“胸有成竹”提前三分钟进教室 巧用课前三分钟 第一印象很重要 v1.用心记住每一个学生的名字 教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会更好。2.课前要“胸有成竹”教师唯有备课时的全面考虑与周密设计，才会有课堂上的有效引导与动态生成，才会有上课前的胸有成竹，才会有课堂中的游刃有余。3.提前三分钟进教室 老师提前进教室，便于提前作好课前准备，了解学生的情况，稳定学生的情绪，联络师生情感有效提高课堂的效率。4.巧用课前三分钟 有效的用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。5.第一印象很重要 教师的第一节课，应该是拉近
