数数 的的 运运 算算通州区运河小学通州区运河小学 秦海英秦海英 数数的的运运算算一、整数的运算一、整数的运算二、小数的运算二、小数的运算三、分数的运算三、分数的运算四、简便运算四、简便运算数的运算知识点数的运算知识点四则混合运算四则混合运算（一）整数运算的（一）整数运算的意义、法则。意义、法则。加法加法意义：把两个数合并成一个数的运算。意义：把两个数合并成一个数的运算。法则：法则：（1）相同数位对齐，从个位加起。）相同数位对齐，从个位加起。（2）哪一位满十就向前一位进）哪一位满十就向前一位进1。注意事项：注意事项：进位问题进位问题减法减法意义：已知两个数的和与其中一个加意义：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。数，求另一个加数的运算。法则：法则：（1）相同数位对齐，从个位减起。）相同数位对齐，从个位减起。（2）哪一位不够减就向前一位借）哪一位不够减就向前一位借1。注意事项：注意事项：借位借位问题问题（一）整数运算的（一）整数运算的意义、法则。意义、法则。乘法乘法意义：求几个相同加数和的简便运算。意义：求几个相同加数和的简便运算。法则：法则：（1）从右起，依次用第二个因
