第4章 直线与角线段的长短与比较ABCD同学们：请看图，AB,CD长短如何？导入新课比较线段的长短，你几种办法吗?为解决这个问题同学们先思考下面的问题：新课学习甲乙两人比较身高的办法：1，看图：2,甲乙各自报出自己的身高。甲：165cm ;乙:166cm你能对这两种方法进行归纳吗？第一种方法是：度量法，即用一把尺量出两条线段的长度，再进行比较。1235467803.1cm4.1cm123546780类比身高比较法线段的比较有哪些方法？第二种方法 先把两条线段的一端重合，另一端落在同侧，根据另一端落下的位置来比较。CDEFMNAB=CDABEFABMNCDABEFMN试比较线段AB与线段CD、线段EF、线段MN的大小？叠合法1、画在黑板上的两条线段是无法移动的，在没有度量工具的情况下，请大家想想办法，如何来比较它们的长短？观察法 借助于某一物体，如铅笔、小木棒、绳子等 可用圆规？现在,请每个同学拿出手中的白纸，并在白纸的边缘画线段AB。你能用尽可能多的办法找到符合条件的C点吗？现在有一条线段AB，你能在线段AB上找一点C，使AC=CB吗？CABC是线段AB的中点CBA定义 把一条线段分成
