注重心理建设---成就幸福教师课件.pptx

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注重心理建设注重心理建设 成就幸福教师成就幸福教师 活活 着着 活活 长长 活活 好好生命,是一切的载体,世间所有生动,皆因生命而存在。健康为王自主为王工作和生活的主观幸福感很高心态不好、幸福感偏低的表现?急:着急、焦虑,都在匆忙赶路着急、焦虑,都在匆忙赶路飘:没有底,没有根,沉不下心没有底,没有根,沉不下心比:总是拿自己的不足去和别人的优势比总是拿自己的不足去和别人的优势比戾:急生躁,躁生戾,争吵,出手急生躁,躁生戾,争吵,出手 2019年2月,中科院心理所发布首个 “心理健康蓝皮书”中国国民心理健康发展报告 结果显示城镇人口中有11%15%的人心理健康是亚健康,可能具有轻度到中度心理问题;2%3%的人可能具有中度到重度心理问题。职业满意职业满意 15%(能力能力)+85%(心态心态)破山中贼易 破心中贼难!心安天下安:心安天下安:身安,不如心安;屋宽,不如心宽!身安,不如心安;屋宽,不如心宽!心理建设心理建设 中国传统文人由中国传统文人由“内圣内圣”(心理建设)(心理建设)而而“外王外王”(治理家国天下)的进取之路:(治理家国天下)的进取之路:“格物、致知、诚意、正心、修身、齐格物

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