新西师大版五年级下册数学全册ppt课件.ppt

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新西师大版五年级下册数学新西师大版五年级下册数学全册课件全册课件本课件来源于网络只供免费交流使用 第 1 课时 倍 数、因 数 第 一 单元 倍数与因数学习目标学习目标l掌握求一个数的倍数和因数的方法。l掌握倍数和因数的意义。l能运用倍数和因数的知识解决简单的数学问题。单元导入单元导入0和1,2,3,4,5这些数都是自然数。在自然数中,数与数之间有许多非常有趣的联系,让我们在非零自然数1,2,3,4,5,中找一找。情景导入情景导入观察图,你能提出什么数学问题?探索新知探索新知36人进行队列操练,每排人数要一样多,可以怎样排列?上图的队列是排成()排,每排()人。看图能列出哪些算式?探索新知探索新知36人进行队列操练,每排人数要一样多,可以怎样排列?上图的队列()排,每排()人。看图能列出哪些算式?可以列成49=369449探索新知探索新知36人进行队列操练,每排人数要一样多,可以怎样排列?上图的队列()排,每排()人。看图能列出哪些算式?可以列成49=36可以列成364=94994探索新知探索新知4和9都是36的因数。也可以说36是4和9的倍数。易错题型易错题型这种说法对吗?36是0.

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