粤人粤人版版 七年级下册七年级下册 日日 本本1说课的内容说课的内容 教法学法教法学法 教学环节教学环节 学情分析学情分析教材分析教材分析2一、教材分析一、教材分析 日本是学完亚洲后的第一个国家，日本是学完亚洲后的第一个国家，同学们学完亚洲后已经掌握了一些同学们学完亚洲后已经掌握了一些学习区域地理的方法，为本课学习学习区域地理的方法，为本课学习打下基础，同时学习本课也对学生打下基础，同时学习本课也对学生学习其他国家地理有着引路的作用。学习其他国家地理有着引路的作用。日本这一课在教材中具有承上启下日本这一课在教材中具有承上启下的作用。的作用。3教学目标教学目标过程与方法过程与方法过程与方法过程与方法情感态度情感态度情感态度情感态度与价值观与价值观与价值观与价值观知识与技能知识与技能知识与技能知识与技能掌握的日本位置、领土组成，气候特掌握的日本位置、领土组成，气候特征，地形特征。了解日本多火山地震征，地形特征。了解日本多火山地震的原因的原因通过读图学会，运用板快构造学说，通过读图学会，运用板快构造学说，解释日本多火山、地震的原因。解释日本多火山、地震的原因。通过对日本火山存在利与弊的分析，
