一起走入幼儿阅读世界一起走入幼儿阅读世界 早期阅读活动的设计与指导早期阅读活动的设计与指导 主要内容主要内容一、什么是早期阅读一、什么是早期阅读二、早期阅读的意义和价值二、早期阅读的意义和价值三、早期阅读活动读物的选择三、早期阅读活动读物的选择四、图书阅读中教师的指导策略四、图书阅读中教师的指导策略“早期阅读早期阅读”不是一个新概念，却不是一个新概念，却仍然是让很多人迷惑的概念仍然是让很多人迷惑的概念什么是阅读，什么是早期阅读？什么是阅读，什么是早期阅读？是不是只有大量识字才能进行早期阅读？是不是只有大量识字才能进行早期阅读？早期阅读的意义和价值是什么？早期阅读早期阅读的意义和价值是什么？早期阅读就是为了更多的识字和学习到更多的知识就是为了更多的识字和学习到更多的知识吗？吗？早期阅读应该在家庭一对一形式进行，还早期阅读应该在家庭一对一形式进行，还是在幼儿园集体教学环境下进行？是在幼儿园集体教学环境下进行？即使是较为简单的现代文，也需即使是较为简单的现代文，也需要动用复杂的阅读策略：要动用复杂的阅读策略：燕燕听到燕燕听到“冰棒冰棒”的叫卖声的叫卖声,赶赶忙跑回屋里忙跑回屋里,拿起自己的拿
