朱自清《春》课件-部编七年级语文上册.pptx

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春春作者:朱自清作者:朱自清写景抒情的散文写景抒情的散文学习目标学习目标1、掌握重点的字词,积累与作、掌握重点的字词,积累与作者相关的文学常识;者相关的文学常识;2、有感情的朗读课文,理清思路;、有感情的朗读课文,理清思路;3、赏析六幅美丽的图画;、赏析六幅美丽的图画;4、品味文章优美的描述语言。、品味文章优美的描述语言。背景材料背景材料 朱自清虽则是一个诗人,可是他的朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文仍能贮着那一种诗意。文学研究散文仍能贮着那一种诗意。文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文会的散文作家中,除冰心女士外,文章之美,要算他。章之美,要算他。-郁达夫郁达夫 朱自清的成功之处是,善于通过精朱自清的成功之处是,善于通过精确的观察,细腻地抒发他对自然景色确的观察,细腻地抒发他对自然景色的内心感受。的内心感受。-林非林非 本文大致写于本文大致写于1928-1937年,此时年,此时创作风格鲜明地表现出新鲜的格调和创作风格鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。欢乐的情绪。题目解说题目解说 “春春”是季节的名称,是四季是季节的名称,是四季之首。之首。“春春”是作者描绘的对象,是作者描绘

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