：阅读与写作黄麓初等教育分院中 国 心 理 学 会 会 员安徽省 心 理 学 会 理 事 安徽省 教育心理学会 理 事巢湖市 作 家 协 会 会 员作文周刊社 读写辅导员 主 讲：2020/10/181爱满学生让星星变成太阳培养出值得自己崇拜的学生来 阅读与写作解读阅读与写作解读2020/10/182“五大阅读法五大阅读法”：简介简介参读参读：即参考阅读参考阅读 美读美读：即审美阅读审美阅读比读比读：即比较阅读比较阅读议读议读：即议论阅读议论阅读笔读笔读：即笔头阅读笔头阅读2020/10/183 讲讲 解解 与与 原原 著著 内内 容容 有有 关关 的的 背背景景知知识识，为为同同学学们们指指引引进进入入原原著著 或或作作品品氛氛围围的的门门径径；参读参读：即参考阅读参考阅读2020/10/184 是是对对原原著著中中最最精精彩彩的的篇篇章章，进进 行行 细细 致致 的的 点点 评评、分析和评论分析和评论美读美读：即审美阅读审美阅读2020/10/185即即把把同同一一作作者者的的或或不不同同作作者者 的的 相相 类类 的的 作作 品品 放放 在在 一一 起起，从从不不同同的的角角度度
