新人教版五年级数学上册第4单元可能性课件.ppt

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可能性可能性可能性 例1一、情境引入一、情境引入二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知说说你是怎样想的?说说你是怎样想的?三、知识应用三、知识应用(一)做一做(一)做一做1号号2号号从图中你都知道了什么?从图中你都知道了什么?1号盒子里全是红棋子。号盒子里全是红棋子。2号盒子里有绿、红、黄、号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的蓝四种颜色的棋子棋子。三、知识应用三、知识应用(一)做一做(一)做一做1号号2号号哪个盒子里肯定能摸出红棋子哪个盒子里肯定能摸出红棋子?1号盒子。号盒子。哪个盒子里不可能摸出绿棋子哪个盒子里不可能摸出绿棋子?1号盒子。号盒子。三、知识应用三、知识应用(一)做一做(一)做一做1号号2号号哪个盒子里可能摸出绿棋子哪个盒子里可能摸出绿棋子?2号盒子。号盒子。在在2号盒子里可能摸出什么颜色的号盒子里可能摸出什么颜色的棋子棋子?绿、红、黄、蓝四种颜色的棋绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出子都有可能被摸出。我们先来摸一摸吧!我们先来摸一摸吧!三、知识应用三、知识应用(二)说一说(二)说一说指针可能指针可能停在哪种颜色上?停在哪种颜色上?

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