第1课时 观察物体(二)(1)R四年级下册四年级下册观察物体(二)学习目标学习目标1.认识从不同位置观察拼摆的一个立体图形,认识从不同位置观察拼摆的一个立体图形,所看到的图形是不同的。所看到的图形是不同的。2.能辨认从前面、上面、左面观察到的物体能辨认从前面、上面、左面观察到的物体的形状,并能画出观察到的形状。的形状,并能画出观察到的形状。3.培养学生的空间想象能力和推理能力。培养学生的空间想象能力和推理能力。学习重点学习重点学习难点学习难点能辨认从前面、上面、左面观察到的一组能辨认从前面、上面、左面观察到的一组简单的立体图形的形状。简单的立体图形的形状。能正确辨认从前面、左面、上面观察到的能正确辨认从前面、左面、上面观察到的由多个小正方体组成的立体图形的形状。由多个小正方体组成的立体图形的形状。一、引入新课一、引入新课问题 你知道这是什么建筑物吗?你知道这是什么建筑物吗?大胆说一说大胆说一说!是的,今天我们来是的,今天我们来继续学习观察物体。继续学习观察物体。为什么看上去不一样的两张照片,为什么看上去不一样的两张照片,你们却说是同一个建筑物呢?你们却说是同一个建筑物呢?因为因为观察的