第第1课时课时 观察物体(观察物体(1)一一 观观察物体(一)察物体(一)冀教版小学数学二年级上册冀教版小学数学二年级上册全册课件全册课件观察一头木头大象。观察一头木头大象。探究点探究点1 判断从不同位置观察到的物体判断从不同位置观察到的物体 形状形状聪聪聪聪亮亮亮亮丫丫丫丫红红红红拍照片。拍照片。探究点探究点2 根据物体的形状判断观察者的根据物体的形状判断观察者的位置位置小试牛刀小试牛刀 1下面的图分别是谁看到的?下面的图分别是谁看到的?(连一连连一连)。2小女孩看到的是小女孩看到的是()号图。号图。归纳总结:归纳总结:从不同位置从不同位置观观察同一个物体,看到的形状可能察同一个物体,看到的形状可能不同,要分辨出不同,要分辨出观观察者看到的是什么形状,关察者看到的是什么形状,关键键是是要弄清要弄清观观察者看到的是物体的哪一面。察者看到的是物体的哪一面。1.下面四幅图分别是谁看到的,填在(下面四幅图分别是谁看到的,填在()里。)里。夯夯实实基基础础(P2P2练练一一练练)红红红红丫丫丫丫聪聪聪聪亮亮亮亮2.下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面和下面四张照片分别是从汽车的前面、后