高考复习诗歌鉴赏(一)如何读懂古诗词课件.ppt

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鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。评价文章的思想内容和作者的观点态度。一、考纲要求一、考纲要求:二、答题时存在的问题:二、答题时存在的问题:读不懂、说不清、答不全读不懂、说不清、答不全在高考题目中,诗歌鉴赏题一直是考生的瓶颈。诗歌鉴赏三步走能能读懂读懂会会鉴赏鉴赏精精表达表达读懂读懂是知识的综合运用。是知识的综合运用。读懂读懂是鉴赏和表达的基础是鉴赏和表达的基础2017高考专题复习诗歌鉴赏(一)如何读懂古诗词三、教学目标三、教学目标:1 1、学会找到读懂古诗词的路径、角度。、学会找到读懂古诗词的路径、角度。2 2、调动相关知识关联分析,读懂古诗词。、调动相关知识关联分析,读懂古诗词。四、重点、难点:四、重点、难点:掌握快速读懂古诗词的基本方法掌握快速读懂古诗词的基本方法。5古诗词特点 诗歌的短小凝练常会诗歌的短小凝练常会省略省略很多信息。很多信息。凝练含蓄凝练含蓄言简意丰言简意丰诗歌由于声律要求和出于修辞上的诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要,常会特殊需要,常会打乱语序打乱语序。6把古诗当作文言文来读把古诗当

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