两位老师做了很多的努力：两位老师做了很多的努力：1.1.教学内容：考什么教什么，减少浪费教学内容：考什么教什么，减少浪费 2.2.教学目标：任务较单一便于走向深入教学目标：任务较单一便于走向深入 3.3.教学策略：采用提问式点拨学生学习教学策略：采用提问式点拨学生学习 4.4.教学形象：敬业，朴实，优雅，潇洒教学形象：敬业，朴实，优雅，潇洒谢谢了！谢谢了！12/28/20221文学类文本的考试与复习文学类文本的考试与复习丽水市教育教学研究院丽水市教育教学研究院应慈军应慈军2015.12.24黄岩黄岩高考备考高考备考1.“1.“古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏”的复习内容的复习内容2.“2.“文学类文章阅读文学类文章阅读”复习内容复习内容12/28/20222题名题名切块切块除零除零201320132014201420152015201320132014201420152015语用语用6-76-75-75-76-76-75.755.758.338.336.66.6现现代代文文10-1210-1210-1210-1210-1210-125.425.426.926.926.76.713-1513-
