教练式领导力-情境领导领导力培训有效领导力有效领导力课程内容大纲课程内容大纲1.领导认知:新世纪领导2.诊断技术:员工状态3.统驭技术:领导风格4.领导艺术:情境领导5.沟通激励:冰山模式6.有效授权:九型人格领导力培训领导力培训第一单元、领导认知第一单元、领导认知新世纪领导新世纪领导新世纪领导者对管理的思考新世纪领导者对管理的思考v环境与组织的变化v领导与管理的区别v领导角色的变化领导力培训驾驾 驭驭 变变 化化v任何一个公司都很难保持一成不变的运作,却任何一个公司都很难保持一成不变的运作,却期待结果有所改变。期待结果有所改变。v变化促进发展。变化促进发展。v领导需要通过确定远景目标和价值观念来启动领导需要通过确定远景目标和价值观念来启动变化。变化。v变化产生对新概念、新技能的需要变化产生对新概念、新技能的需要v变化的过程中,领导需要时间反醒。变化的过程中,领导需要时间反醒。领导力培训v领导要求效果领导要求效果v领导注重创新领导注重创新v领导强调发展领导强调发展v领导强调价值观和理念领导强调价值观和理念v领导培养信任领导培养信任v领导立足于长远领导立足于长远v领导问什么和为什么领导