高职院校教师如何做课题研究课件.ppt

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高职教师如何做课题研究主要内容WHY-为什么要做教研?HOW-怎么样做教研?WHAT-做什么主题的教研?WHY-为什么要做教研?职业需要:教师、医生、律师等专业性(professional)行业需要终生学习进修。个人专业成长的需要:研究可以消除职业倦怠感,因为人是一种精神的存在。要有“干一行、爱一行、钻一行”的精神。防止“长期教小学就小学水平,教中学就中学水平,教大学生就大学生水平”的现象在自己身上出现。现世的需要:世俗生活的需要,职称与待遇相关联。(见统计图表)教师专业化发展的三大路径:在职自学、课题研究、参加培训。国内:江苏省通过课题研究,教师科研素质得到极大提升;上海市的课题和培训紧密结合,全方位地提升教师研究能力与研究水平。国外:教师职前教育必修教育研究方法,并且有学分要完成。课题研究是教师专业化发展的重要路径到场的老师中,做过课题研究的有多少?接受过系统教育研究培训的有多少?读过研究生,或者参与过各种课题研究的HOW-怎么样做教研?了解课题种类确定课题选题(定主题)选择研究方法(选方法)撰写研究文本(写本子)种类:纵向课题和横向课题纵向课题:更多是官方科研主管部分发布的,或者

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