现代文互文性阅读指导现代文互文性阅读指导1.下列表述与下列表述与牡蛎牡蛎原文意思不相符原文意思不相符的一项是的一项是()(3分分)A.跟父亲站在街上时，“我”正挨着饿。B.“我”认出招贴上“牡蛎”这个词，但不知道什么叫牡蛎。C.在“我”的强烈要求“给我牡蛎”时，父亲终于开口向行人求助。D.“我”在饭馆吃到了美味可口的牡蛎。初读感知2.阅读读契诃夫，简要概括医生这一职业对契诃夫文学创作有哪些影响。(4分)(1)(1)使他有耐心使他有耐心;造就了他一种不动声色、不感情用造就了他一种不动声色、不感情用 事的冷漠态度事的冷漠态度;使他变得冷静使他变得冷静.（1 1分分）初读感知初读感知2.阅读读契诃夫，简要概括医生这一职业对契诃夫文学创作有哪些影响。(4分)(2)(2)医生这一职业的眼光，使他的文学医生这一职业的眼光，使他的文学创作，几乎都是揭露性与批判性的创作，几乎都是揭露性与批判性的;他耐心的习惯自然地流注到了文学对他耐心的习惯自然地流注到了文学对存在的观察与描写上存在的观察与描写上;使他的作品中出现好看的字面使他的作品中出现好看的字面.（3 3分分）初读感知初读感知2.阅读读契诃夫，简要
