25.25.七律七律长征长征北京版北京版-四年级四年级语文下册语文下册13教 学 目 标学会认读本课的10个生字，能够流利、有感情地朗读诗歌。123学生自学与教师讲解相结合。理解诗歌的内容，并学习士兵们不畏艰苦、顽强不屈的精神。初 读 感 知阅读要求1.自由朗读课文，在读不好的地方做标记。2.教师范读课文，圈出本课的生字。初 读 感 知律逶迤乌蒙初 读 感 知磅礡丸铁岷初 读 感 知 毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东简介精 读 感 悟点击播放音频精 读 感 悟找出哪个词语能够表现红军长征的艰难？万水千山精 读 感 悟红军们是怎样看待这些艰难险阻的？表现出红军战士怎样的精神？不畏艰险，只当做等闲小事来看待。表现出红军战士不畏艰险、顽强不屈的英雄气概。精 读 感 悟结合课后注释说说“逶迤”和“磅礴”的意思？逶迤：形容山势绵延，蜿蜒曲折的样子。磅礴：广大无边，气势大。精 读 感 悟红军长征翻越的两座大山脉，被比作“细浪”和“泥丸”，这样写有什么好处？夸张强调困
