买铅笔买铅笔情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习加与减(一)加与减(一)1 1北师大版 数学 一年级 下册你能得到哪些信你能得到哪些信息?你能提出什息?你能提出什么问题?么问题?还剩多少支铅笔还剩多少支铅笔?情境导入情境导入已知已知一共的铅笔数一共的铅笔数和要卖出的铅笔数,和要卖出的铅笔数,求求剩下的用剩下的用减法减法。还剩多少支铅笔还剩多少支铅笔?探究新知探究新知1010根根怎么计算呢怎么计算呢?1010根根159 (支)摆摆一一摆摆答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。15159 9 (支支)摆摆一一摆摆6 6一个一个的减。一个一个的减。答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。15159 9 (支支)破破十十法法6 6先从先从1010里减去里减去9 9。10105 5答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。15159 9 (支支)平平十十法法6 6把把9 9看成看成5 5和和4 4,先,先减减5 5,再减,再减4 4。5 54 4答:还剩答:还剩6 6支铅笔。支铅笔。15159 9 (支支)摆摆一一摆摆6 6直接减去直接减去9 9。答:还剩答