北师大版二年级数学下册教学目标教学目标1 1分苹果等实际操作，初步体会有余数分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。除法与生活的密切联系。2 2通过实际操作抽象出有余数除法的书通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。写格式，并体会余数一定要比除数小。每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘?点击头像下一步18666=0可以放3筐返回()六十八可以放3筐返回三可以放3筐186=3返回186=)1 8631 803要分的苹果总数（被除数）每盘放6个苹果（除数）可以放3盘（商）3乘6的积，分走的苹果数表示分完了，没有剩下的（盘）也可以用竖式计算。返回25)8480)4 084 00)3 5753 50)4 8684 80)3 2843 20)5 4965 40努力吧！被除数除数商2484591862054271262843534627)4 2764 20)4 5594 50)7 2897 20)5 6785 60每只小兔背4根，需要几只小兔才能运走？124=3(只)妈妈买来24个苹果，每天吃3个，可以吃几天？243（天）)2 4382 408妈妈买来24个
