1.在实际情况中理解单价、数量、总价在实际情况中理解单价、数量、总价之间的关系，之间的关系，能用数学术语表示这些关能用数学术语表示这些关系。系。2.用单价、数量和总价之间的关系解决用单价、数量和总价之间的关系解决生活中简单的问题，提高分析问题和解生活中简单的问题，提高分析问题和解决问题的能力。决问题的能力。3.感受数学问题与实际生活关系密切。感受数学问题与实际生活关系密切。教学重点教学重点知道知道“单价单价数量总价数量总价”、“总价总价单价数量单价数量”、“总价总价数量单价数量单价”的关系。的关系。教学难点教学难点运用运用“单价单价数量总价数量总价”、“总价总价单价数量单价数量”、“总价总价数量单价数量单价”的关系，解决简单的实际生的关系，解决简单的实际生活中的问题。活中的问题。引入引入5.508.00引入引入2.0016.80引入引入超市收银超市收银引入引入票据票据商品商品 数量数量 单价单价 金额金额练习本：练习本：21.53.00三角尺：三角尺：428.00圆珠笔：圆珠笔：52.512.50合计：合计：1123.50引入引入商品名称商品名称 单单价价数量数量金金 额额十万十万 万
