探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律教学目标：教学目标：知识与技能知识与技能 理解凸透镜的成像规律。理解凸透镜的成像规律。过程与方法过程与方法 能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。学习从物理现象中归纳科学规的方法。学习从物理现象中归纳科学规的方法。情感态度与价值观情感态度与价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理，用于探究日常用品中的物理学原理。活中的物理道理，用于探究日常用品中的物理学原理。学习重点与难点：学习重点与难点：重点：重点：（1）对凸透镜成像规律的理解和认识。）对凸透镜成像规律的理解和认识。（2）培养学生科学探究的方法。）培养学生科学探究的方法。难点难点：设计并完成探究凸透镜成像规律的实验设计并完成探究凸透镜成像规律的实验。放大镜所成的放大镜所成的像是：像是：正立、正立、放大的虚象。放大的虚象。照相机所成的照相机所成的像是：像是：倒立、倒立、缩小的实像。缩小的实像。投影仪所成的
