教师招聘考试说课指导-教你如何说课培训讲师资料主要内容包括：1、什么是、什么是说课 2、说课与与讲课的区的区别 3、怎、怎样说课 4、说课稿的撰写指稿的撰写指导 5、说课的的评价体系价体系 6、说课的反思的反思 说课，作，作为一种教学、教研改革的手段，一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新最早是由河南省新乡市市红旗区教研室于旗区教研室于1987年提出来的。年提出来的。说课这一教研活一教研活动近年来引起了教育界广近年来引起了教育界广泛的关注。泛的关注。一方面，说课要求教师具备一定的理论素养，一方面，说课要求教师具备一定的理论素养，这就促使教师不断地去学习教育教学的理论，这就促使教师不断地去学习教育教学的理论，提高自己的理论水平；提高自己的理论水平；另一方面，说课要求另一方面，说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来，这就在无形中提高了教师的组织能力和来，这就在无形中提高了教师的组织能力和表达能力，提高了自身的素质。表达能力，提高了自身的素质。实践践证明，明，说课活动是提高教师素质，培养造就研究型、说课活动是提高教师素质，培养造就研究型、学
