教师专业化发展助推教师专业化发展助推学校质量增长方式转型学校质量增长方式转型专业知识更新（回归生活，突出应用）专业知识更新（回归生活，突出应用）专业技能娴熟专业技能娴熟背文章、写范文、画三背文章、写范文、画三板、制课件、编资料板、制课件、编资料 新课程理念的内化新课程理念的内化学生成长规律把握学生成长规律把握学生新问题的对策学生新问题的对策教学改革方向的跟进教学改革方向的跟进 专业专业 内涵内涵 专业理论专业理论 内化内化 专业情意健全专业情意健全专业精神专业精神 责任感、事业心责任感、事业心 职业职业事业事业志业志业专业化专业化群体或团队，不是一个人群体或团队，不是一个人问题。问题。发展发展越来越好，而非恶化越来越好，而非恶化（肿瘤），呈上升趋势。能力增强，（肿瘤），呈上升趋势。能力增强，成绩提高，收入增多，自由度拓展，成绩提高，收入增多，自由度拓展，生活体面，心情愉悦，有成就感、生活体面，心情愉悦，有成就感、归宿感和幸福归宿感和幸福二、教师专业化发展与提高分数关系二、教师专业化发展与提高分数关系成绩竞争成绩竞争 =专业竞争专业竞争 +时间竞争时间竞争 专业竞争努力过度，短期内成绩下
