“关爱心灵，快乐成长”心理健康主题班会一、学生心理健康的标准 积极的自我观念，能接受自己的优缺点，同时也能被别人所愉快的接受；情绪稳定，乐观豁达；同情他人，善待他人，乐于与他人交往合作、友好相处，有朋友；乐于学习，能从学习中获得乐趣；智力正常，智商在80以上；心理行为符合年龄特征。你有以下行为吗？一、抗拒权威 1抗拒行为、不理不睬的态度 2蔑视纪律和规范(逃学、出走、抽烟赌博等）3校园暴力、反社会（病态人格）二、品行不良 1偷窃与偷窃癖 2不诚实（撒谎）3轻视学业 4交友不良 三、人际关系困难 1经常感到孤独，没有朋友 2社交恐惧，害怕与人来往 3侵犯行为，通过伤害他人来引起注意。四、个性缺陷 1自我意识危机 2情绪不成熟 3害怕与拒绝挫折(强迫症、恐惧症、心身转换症、逃避与退缩行为)4希望破灭和退化(感情冷漠症、抑郁症)心理状况影响生理状态心理压力胃溃疡心理压力胃溃疡老鼠胃癌老鼠胃癌猴子死亡猴子死亡现在中国城市中处于亚健康状态的人比现在中国城市中处于亚健康状态的人比例占例占70%，每年有，每年有28.7万人死于自杀。万人死于自杀。平均每两分钟就有一人自杀，平均每两分钟就有一人自杀，8
