7.1-7.2人教版必修人教版必修2开远市第四中学开远市第四中学张兴平张兴平.三维目标三维目标了解能量、动能和势能的定义；知道功的概念、做功的因素、了解能量、动能和势能的定义；知道功的概念、做功的因素、功的公式、功的正负的意义。功的公式、功的正负的意义。掌握恒力做功功的计算、及总功的求法。掌握恒力做功功的计算、及总功的求法。知识与技能知识与技能通过通过分析总结分析总结引入能量，运用引入能量，运用已有知识已有知识定义功；分析讲解概括定义功；分析讲解概括功的公式、功的公式、师生互动师生互动探究功的正负情况；探究功的正负情况；实例讲解实例讲解总功求法。总功求法。运用运用即学即练即学即练掌握做功的因素、功的公式应用、总功的求法掌握做功的因素、功的公式应用、总功的求法。过程与方法过程与方法运用所学知识解决问题的能力。运用所学知识解决问题的能力。情感态度情感态度与价值观与价值观培养学生培养学生分析总结分析总结、独立思考、定量分析的能力。、独立思考、定量分析的能力。.重点重点难点难点理解功概念推导功的公式，能用来进行有关的计算；理解功概念推导功的公式，能用来进行有关的计算；掌握力做功的正负情况及意义
