u 福禄贝尔（F.W.A.Frobel，1782-1852）德国教育家，幼儿园创始人，现代学前教育的鼻祖，代表作人的教育，其教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。1 1福禄贝尔创办的幼儿园福禄贝尔创办的幼儿园2 2福禄贝尔创办的幼儿园福禄贝尔创办的幼儿园3 3 在论述人的发展和教育问题上，福禄贝尔接受了裴斯泰洛齐的观点，认为人具有天赋的力量，对儿童进行教育，就是通过各种活动使这种内在的力量得到发展。u 福禄贝尔（F.W.A.Frobel，1782-1852）4 4 他认真研究了学前教育理论、体系和幼儿园的教学方法。他把儿童的年龄分为三个时期：哺乳期，教育的主要任务是发展儿童的外部感觉；童年期，是家庭教育、游戏、言语发展的时期；少年期，是学前教育期。u 福禄贝尔（F.W.A.Frobel，1782-1852）5 51、建立了学前教育机构；2、设计了一套游戏与作业材料；3、系统地阐明了幼儿园的基本原理和教学方法；4、培训了第一批幼儿园教师；5、推动了各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科。u 福禄贝尔的主要成就（贡献）6 671、教育应适应儿童的发展，他认为教育要遵
