科学用脑与学习课件.ppt

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人类用脑思考人类用脑思考科学研究发现:科学研究发现:1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)教育工作的根本要求关心每个学生,促进每个学生主动地、生关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。个学生提供适合的教育。2 学习学习【生物学定义生物学定义】人脑由数十亿个人脑由数十亿个相互联结相互联结的神经细胞组成的神经细胞组成 学习在本质上就是形成稳定的联结集合的学习在本质上就是形成稳定的联结集合的过程过程3学习是人类适应环境变化所采用的一种生存机制,在大脑这个微环境里细胞与细胞之间形成新的连接,以便接力传送信息。达尔文4脑科学研究的发展趋势:脑科学研究的发展趋势:(1 1)细胞和分子水平;)细胞和分子水平;(2 2)从整合观点来研究神经系统的功能;)从整合观点来研究神经系统的功能;(3 3)功能性磁共振()功能性磁共振(fNMRfNMR)的脑成像技术的脑成像技术和正电子发射断层扫描和正电子发射断层扫描(PET)(PET)技术的发展和技术的发展和运用;运用;(4

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