第二讲第二讲 高等教育的发展历程高等教育的发展历程1 一、萌芽期的高等学校一、萌芽期的高等学校中国中国 战国时期(公元前战国时期(公元前475475年公元前年公元前221221年年)齐国的稷下学宫(临淄齐国故城)齐国的稷下学宫(临淄齐国故城是东周时期的重要文化中心。战国时期,是东周时期的重要文化中心。战国时期,齐国的学术研究蔚成风气,在临淄城稷门齐国的学术研究蔚成风气,在临淄城稷门外设外设“稷下学宫稷下学宫”,招徕诸子百家,进行,招徕诸子百家,进行讲学鸣辩,历史上讲学鸣辩,历史上“百家争鸣百家争鸣”之说源于之说源于此时。人们称他们为稷下先生,随其门徒,此时。人们称他们为稷下先生,随其门徒,被誉为稷下学士。当时诸多学派学者的一被誉为稷下学士。当时诸多学派学者的一个议学、议政的活动中心。)个议学、议政的活动中心。)2 2稷下学宫荀子稷下学宫荀子3 3稷下学宫稷学宫遗址碑(淄博)稷下学宫稷学宫遗址碑(淄博)4 4古希腊古希腊古希腊古希腊 柏拉图举办的阿加德米学园柏拉图举办的阿加德米学园柏拉图举办的阿加德米学园柏拉图举办的阿加德米学园 “柏拉图学园柏拉图学园柏拉图学园柏拉图学园”就是柏拉图创