走走一一步步再再走走一一步步莫顿亨特.1 1、理解和体验故事，感悟和思考、理解和体验故事，感悟和思考人生道理。人生道理。2 2、在多角度和有创意的阅读中，、在多角度和有创意的阅读中，学会拓展思维，提高阅读质量。学会拓展思维，提高阅读质量。走一步，再走一步走一步，再走一步.精读课文第三部分精读课文第三部分,把握把握“我我”爬下悬爬下悬崖时的心理变化崖时的心理变化学习详略得当、以小见大、以事寓理学习详略得当、以小见大、以事寓理的写作方法的写作方法培养树立自信、克服困难、取得成功培养树立自信、克服困难、取得成功的心理素质的心理素质.重点：重点：难点：难点：理解理解“我我”爬悬崖时的心理爬悬崖时的心理变化。变化。学习写作方法，培养心理学习写作方法，培养心理 素质。素质。.一、识记字词，语言运用一、识记字词，语言运用训训诫诫：告诫，教导。：告诫，教导。jiji耸耸立：高高地直立。立：高高地直立。s sngng迂迂回：回旋，环绕。回：回旋，环绕。yy凝凝视：聚精会神地看。视：聚精会神地看。n nngng啜啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。chuchu纳罕：惊奇，诧异。纳罕：惊奇，诧
