8和9的加减法解决问题课件.ppt

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610的认识和加减法解决问题5+4=2+7=8-4=3+5=9-3=8-2=4+4=8-6=9-4=994866852=455455999944-+一、复习旧知一、复习旧知说一说图中告诉我们什么,要说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。解决的问题是什么,再解答。?个?个(个)4+599个个?个?个(个)9-36恭喜你顺利过关,通往快乐森林的大门即将打开,小朋友们,你们准备好了吗?(只)(只)二、探究新知二、探究新知怎样解答?怎样解答?936还剩还剩 只。只。6想一想刚才解答的过程想一想刚才解答的过程,检查解答是否正确。检查解答是否正确。为什么用减法计算?为什么用减法计算?二、探究新知二、探究新知怎样解答?怎样解答?为什么用加法计算?为什么用加法计算?树根下有树根下有 个个 ,6草地上有草地上有 个个 ,2一共有几个一共有几个?(个)(个)628一共有一共有 个个 。8解答正确吗?自己解答正确吗?自己检查一下。检查一下。从图中你能提出其他从图中你能提出其他数学问题并解答吗?数学问题并解答吗?游走了游走了 只只 ,图中一共有图中一共有 只只 ,从图中你还能提出其他从图中你还能

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