分裂样人格障碍以观念课件.ppt

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第十一章第十一章 人格障碍患者的治疗与护理人格障碍患者的治疗与护理2 2 教学目标教学目标1.1.掌握掌握 人格障碍的概念、临床表现及护理措施人格障碍的概念、临床表现及护理措施2.2.熟悉熟悉 人格障碍的共同特征人格障碍的共同特征3.3.了解了解 人格障碍的病因、诊断要点及治疗措施人格障碍的病因、诊断要点及治疗措施3 3 第十一章第十一章 人格障碍患者的护理人格障碍患者的护理 第一节 病因及发病机制第二节 临床表现和治疗要点第三节 人格障碍患者的护理4 4 案例导入案例导入 患者王某患者王某,男男,19,19岁岁,待业青年待业青年,家庭成员无精神病史。从家庭成员无精神病史。从小受到溺爱小受到溺爱,性格固执、顽皮。上学后性格固执、顽皮。上学后,经常打架闹事经常打架闹事,欺负欺负小同学小同学,辱骂老师。在家不服从家长管教辱骂老师。在家不服从家长管教,顶撞、吵闹顶撞、吵闹,以至以至和父母对打。和父母对打。1414岁时被儿童医院诊断为多动症岁时被儿童医院诊断为多动症,药物治疗不药物治疗不佳。被送进工读学校就读佳。被送进工读学校就读,经常一两个月不返校经常一两个月不返校,直至被捆直至被捆绑押送回

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